Einzelne Kinder stehen oft unter besonderem Druck: Das Rechnen fällt ihnen schwer, beim Schreiben vertauschen sie Buchstaben und grundsätzlich scheinen sie nicht zu verstehen, was „Lernen“ überhaupt  bedeutet – was sie tun sollen, wenn sie zum Lernen aufgefordert werden. Schach kommt eine besondere Bedeutung zu, wenn es um „Spielerisches Lernen“ geht:

Durch das Schachspiel erfährt ein Kind automatisch alles, was es zum „Lernen Lernen“ braucht. Insbesondere durch meine professionelle Anleitung wird das Kind selbst Wege finden, seine positiven Erfahrungen mit Wahrnehmung, Orientierung, Aufmerksamkeit und Konzentration in den Schulalltag mitzunehmen. Natürlich wirkt sich das positiv auf den gesamten Schulerfolg aus!

Was ich selbst seit Jahren im Zuge meiner Schach-Coaching-Tätigkeiten an rund 15 Schulen in Wien und Niederösterreich beobachte, bestätigt auch eine Studie von Thrier (2007): demnach verbessern sich Kinder, die regelmäßigen Schachunterricht genießen, signifikant in den Dimensionen:

Seit 2017 bin ich als Schachpädagoge und Schachtrainer laufend an Schulen in Niederösterreich und im Burgenland aktiv. Im Rahmen dieser Tätigkeit habe ich bisher rund 2.000 Schülern an ca. 15 Schulen das Thema Schach näher gebracht: Auf eine von mir entwickelte, spezielle Art & Weise, die Schach mit Bewegung koordiniert. Mein Schach-Bewegungsprogramm wird mittlerweile via Landessportverbände wie zB. den ASKÖ im Rahmen von „Bewegung in die Schule bringen“ gefördert. U.a. arbeite ich aktuell mit folgenden Schulen zusammen:

VS Weissenbach a.d. Triesting
VS Pottenstein
VS Kottingbrunn
VS Waldegg

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