sind geprägt von Kindern und Erwachsenen, die ich durch unterschiedliche Herausforderungen begleite (Zerebralparesen, Autismus, Alkoholmissbrauch, geistige Einschränkung etc.), durch Betriebsleitungen im Asylwesen, wichtige Erfahrungen in der Immobilienbranche und schließlich durch die ersten Schritte zur Betriebsgründung 2004.

zeigen, dass es praktisch in allen Lebenssituationen und Arbeitsbereichen Konflikte gibt. Konflikte, die mangels Zeit oder Verständnis häufig nicht gelöst werden und das Zusammenleben und Zusammenarbeiten empfindlich stören.

Vor diesem Hintergrund ist es zunehmend zu meiner Berufung geworden, Menschen in unterschiedlichen Konfliktsituationen zu helfen, bis ich schließlich meinen Traumberuf als Mediator gefunden habe.

Mein Jugendhobby. Ich entdeckte es vor ein paar Jahren wieder neu für mich. Und zwar in zweifacher Hinsicht: einerseits als begeisterter Schachspieler und Schach-Coach. Andererseits erkannte ich, welches Potential in den Schachfiguren steckt – im Bezug auf eine gelungene Kommunikation.

sind durch ihr Aussehen und den damit verbundenen Konnotationen aus der realen Welt definiert. Und, durch klar vorgegebene Zugmöglichkeiten. Damit ermöglichen Schachfiguren zweierlei:

Mittlerweile biete ich Settings für Einzelpersonen, Gruppen und Schulklassen an.

Am Anfang steht natürlich das Erlernen des Schachspiels. Mit Gruppen und Schulklassen erarbeite ich dies zB. mithilfe zahlreicher Bewegungsspiele. Durch genaues Beobachten insbesondere unter den Aspekten soziale Interaktion, Integration vs. Ausgrenzung, Mobbing, Kommunikation, Organisation und Orientierung lassen sich Harmonien und Konflikte innerhalb der Gruppe gut erkennen. In der anschließenden gemeinsamen Reflexion werden sichtbar gewordene Konflikte thematisiert und weitestgehend gelöst.

ÜBER DEN AUTOR

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können Vieles sichtbar machen, was bisher nicht gesehen, nicht verstanden oder vielleicht nicht einmal ausgesprochen wurde. Dieses Sichtbar-Machen liefert Stoff zum Reden und bietet den Emotionen einen Raum. In diesem Raum erkennen wir, dass diese Emotionen zu uns selbst gehören, nicht zu unserem Gegenüber. Unter meiner professionellen Anleitung lernen meine Klienten, die Energie dieser Emotionen für einen konstruktiven Dialog mit ihrem Gegenüber (auch mit sich selbst!) zu nützen.